We leerden over kleuren. Daar hadden we een tof spel van. Aan de ene kant van het spelbord vertelde een kleuter welke kleur in welk gat en waar op de prent het moest gestoken worden. Na afloop werd er gecontroleerd of alle kleuren op de juiste plek gestoken waren.
Een ander spel deze week was de kleurendomino.
We leerden ook een nieuwe knutseltechniek. Papier weven. Dit is helemaal niet gemakkelijk. We waren er een tijdje zoet mee. We volgden het weefpatroon : boven- onder- boven-onder
Ook met de parels maakten we patronen.
We kleurden Elmer, de olifant . Daarna maakten we hiervan een echte kleurenbril.
Als je door de bril kijkt, heeft de hele omgeving 1 kleur.
Met Sarah van Gigos deden we leuke drama oefeningen rond dozen.
Om ons al een idee te even vertelde Sarah eerst een verhaal over dozen.
We maakten voor de Sintshow een mooie Sinterklaasposter. Jammergenoeg werd onze poster niet als winnend lot eruit getrokken. We zijn wel mega fier op ons resultaat. We hebben de tekst van ons liedje voor de Sint gestempeld, gekleurd en met letterkoekjes geschreven.
Daarna gingen we zelf weer verder met het inoefenen van al onze schrijfoefeningen
die we van de koning al geleerd hebben.
We gingen experimenteren met verschillende kleuren verf en noteerden ons resultaat wat er gebeurde als we kleuren mengden.
Onze weefwerkjes.
Onze kralenkettingen.
Een variant op de kleurendomino.
Met de klauterkabouters mochten we een zo hoog mogelijke constructie maken.
We moesten er wel op letten dat er een kabouter naar beneden viel.
Als voorbereiding voor het bezoek van de Sint maakten we voor onszelf al een mijter.
We lazen in een reuzegroot boek over allerlei avonturen van de Sint.
We vinden dat et lang wachten is eer de Sint ons een bezoekje brengt. We gingen na waarom 5 minuten soms lang of kort lijken te duren. En wat je in een bepaalde tijd allemaal kan doen.
Omdat we volgende week graag onze schoen willen zetten in de klas, knutselden we er zelf 1.
Iedereen mocht deze week een stuk speelgoed van thuis meebrengen.
De poppenhoek toverden we om tot een grote speelgoedwinkel.
Deze week traden we op voor de leerlingen van meester Bart.
We mochten ook naar hun voorstelling kijken.
Aan onze lettermuur voegden we de letter S van Sint toe.
We zochten woorden of voorwerpen in de klas die met een S beginnen.
Het was heel leuk dat we eens met elkaars speelgoed mochten spelen. Het was een leerrijke ervaring om respect te hebben voor elkaars speelgoed en om je eigen speelgoed te leren delen.
We vergeleken onze schoenen. Wie had laarzen? Wie schoenen? Welke soort sluiting heeft de schoen?
We zochten iemand met dezelfde maat schoenen en deden er even 1 aan.
